Mini projects

7－8月はボス達も時期をずらして休暇に入るので私もほぼ毎週金曜日休みを取り週4日勤務。リモートワークはタンクトップ&ショートパンツでこなしています。

空き時間を利用して短期間のプロジェクトを実行中。
オンラインコースにて「非植民地化に関する考察」を受講。必読資料は土地を奪われたカナダ先住民の歴史から、祖先をアフリカに持つブラックの人々の状況、先住民調査と言いつつも北米の大学研究員の昇進体制とのギャップ、そしてインストラクター達はカナダ以外の出身もしくは中国移民を両親にもつカナディアンと背景も様々。

植民地というとピンとこないけれど、実は日本も先住民アイヌの人々の土地を奪った歴史があります。
教科書ではほんのわずかしか触れられていなかった記憶がありますが、本土で暮らした私としては「被治者」ではなく「統治者」になるのです。でもカナダにおいては移民なのでどちらでもない。

非植民地化の背景には人種差別も大きく関わり、インストラクター達夫々の体験も語られていました。
チリ出身の准教授はある大学での招待プレゼンテーション会場で、白人女性学長から「アナタもここで（清掃員として）働いているの？」と尋ねられ言葉を失ったと。

私が通っている教会では定期的に先住民の人々とのセッションやビデオ放映を実施しています。というのもカナダにおいてはカトリック教会が政府の指示の元、先住民の子供達を対象とした寄宿学校を運営し、肉体的、精神的ダメージを与えたという過去があるから。
事実を学び、将来に繋げていくことは大切なのです。

そして軽いプロジェクトはDuolingoのフランス語レッスン。スマートフォンで気軽に参加できるのも便利。英語と仏語のキーボードの違いは多めにみてくれてしまうので効果のほどは?　まあ、続けることに意義ありとしましょう。

ゆるっとクワイア練習にも通っているけれど、人数が多すぎてモチベーションが上がらない～。
昨日は両隣をご高齢のマダムに囲まれ、多彩な音程とリズムに大いに振り回されてしまいました。
何とか楽しむ方法を見つけないと